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Chaire de recherche Lire, écrire, découvrir

Chaire(s) de recherche-innovation
Faculté des sciences de l’éducation

Cotitulaire

Catherine Turcotte
Département d’éducation et formation spécialisées

Cotitulaire

Nathalie Prévost
Département d'éducation et formation spécialisées

Présentation

Développer de bonnes habiletés en lecture et en écriture suscite la réussite dans toutes les matières scolaires ainsi que l’épanouissement dans toutes les sphères de vie d’une citoyenne ou d’un citoyen. Ainsi, de la maternelle jusqu’aux études postsecondaires, les enseignantes et les enseignants doivent détenir un savoir spécifique sur l’enseignement et l’apprentissage de la littératie, qui se distingue substantiellement du savoir commun sur l’oral et l’écrit détenu par tout autre adulte.

À travers sa mission, la Chaire de recherche Lire, écrire, découvrir poursuit les objectifs suivants :

1. Contribuer à l’avancement des connaissances et à la formation de scientifiques dans le domaine de l’apprentissage et de l’enseignement de l’oral et de l’écrit du préscolaire jusqu’au secondaire.

2. Favoriser la réussite des apprentissages du plus grand nombre d’enfants et d’élèves en ce qui a trait à la littératie.

3. Répondre aux besoins des partenaires de soutenir la formation des conseillers pédagogiques, des enseignants et des professionnels en littératie.

4. Assurer la diffusion des résultats obtenus et des outils développés dans le milieu scientifique et scolaire.

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